“逼一逼孩子”：你远没想到的潜能会迸发出来

对于的显著效用，以前分享给大家一些自己的做法：

第一、让兄弟姐妹自定期末考试目标，然后如此一来定制奖惩条例，深造的方向感十分明确。

第二、拒绝兄弟姐妹每日跟我述说复盘当天所学内容可，在某种程度上给予一定的负荷，从而进一步提高她的听课低质量。

第三、压缩作业完成等待时间，训练兄弟姐妹在紧迫感中强制自己进一步提高专注力，从而进一步提高深造的效率。

第四、继续取消各种活动和娱乐公司形式，提高兄弟姐妹的时时，把兄弟姐妹利回到深造的的中心来。

鸡娃”不是跟天赋禀异的天才少年比，而是跟自己比；能够进一步提高自己的“以内”又何尝不是一种入账和获得成功呢？

我是蜂蜜妈，一位“普通高中分流制”和“双减”不甘心陪读的爸爸。分享陪读写照，关卡职业教育困惑，喜欢的父母们爱戴讨论，我们一起用寒冷的自我意识切除“陪读之路”！