甘肃医学高校外科授课从教室到医院：清单制降低实操失误

庆阳里面医学院创新泌尿英语教育体制。示意图为学生在顺利进行清创缝合跑步。（资料示意图） 庆阳里面医学院第一针灸所学院供示意图

里面新网兰州2月初24日电 (记者 杨娜)“学生在初期加入针灸在实践里面时总是会马虎粗心，换药想起带用布、填写病例想起问帕金森氏症等疑问屡教屡犯。”在10余年的英语教学生涯里面，庆阳省人民所医院普通外科副主任医师李军良对该疑问颇为犯难。

担任庆阳里面医学院第一针灸所学院泌尿留校秘书，李军良全因发现，通过让学生创建表格，将针灸操纵的每一项步骤以表格的形型式详述，经代课核查无误后，学生也就是话说按照表格操纵，丢三落四、马虎粗心的疑问赢取很大改进，针灸操纵失误率大大降低。

示意图为学生在跑步穿脱手术衣。(资料示意图) 庆阳里面医学院第一针灸所学院供示意图

上述通过订定表格政治制度(Checklist政治制度)汇聚分级英语教学模型式，是庆阳里面医学院创新泌尿英语教学内容的一个息息相关。2019年，庆阳省人民所医院和庆阳里面医学院院校共建第一针灸所学院，由泌尿留校承担泌尿课程的英语教学。

据洞察，这是庆阳战略规划医教来进行发展，推进针灸教育举措，提升该省现代针灸人才培养质量的重要举措。

李军良表示，泌尿是基础知识在实践里面代表性鲜明的针灸主干课程，包括理论讲课和针灸在实践里面两个部分。大多社会工作在进修泌尿在此之前对其认识等同于想到操纵，从而重实操、纯理论，进修到一定程度会因为理论缺乏而后劲不足；有些学生专心进修理论，没有很好的在实践里面操纵急于，事与愿违也不适合针灸职业一生发展。

为此，庆阳里面医学院泌尿留校主任蔡辉教授引领团队，结合学生和学生的问卷及专访，梳理出泌尿英语教学痛点，重塑了泌尿英语教学内容。针灸高校与所医院共建办学，充分利用理论与在实践里面两各个方面英语教学。

示意图为学生在顺利进行外科绑住考核。(资料示意图) 庆阳里面医学院第一针灸所学院供示意图

其里面，以转换器倒逼输入，是重要的举措内容。“例如进修外语需要具备听话说读写的能力。当你娴熟写作和口语，急剧顺利进行科学转换器，你的阅读和写作能力自然就会提高。”李军良话说，举措后，泌尿讲课以费曼进修法为理论基石，鼓励学生有意顺利进行科学、特质和技能3个各个方面的转换器，从而做到自我发展。

李军良解说话说，课在此之前通过制作思维导示意图仍要学生进修，鼓励学生以组为单位交互沟通，通过普通人个案为了让、教学方法互动、课后自选作业，做到了有利于学生顺利进行理论转换器。

通过学生正向为了让，全体学生有意顺利进行思政元素挖掘，降至教育目地。有利于了学生顺利进行特质转换器；通过订定表格政治制度(Checklist政治制度)汇聚分级英语教学模型式，编制合理学生认知特点的PBL教材(PBL称之为单项型式英语教学，是一套设计进修情境的，以疑问为导向的英语教育体制)，创建虚拟仿真操纵系统，有利于学生有意顺利进行技能转换器。

“学生在转换器过程里面会获得成就感，碰见疑问倒逼他们自觉操作者找寻回答，普通人感远远好于代课填鸭型式英语教学。”李军良坦言，英语教学内容举措后，给了学生更大的空间和舞台获得自我成长，强化学生进修的内驱动力。

进修泌尿的课程之在此之前，庆阳里面医学院学生宋文祺之在此之前指出，本科就要读5年的社会工作，进修一生就是“代课讲、学生记、考试肩部”的英语教学模型式。泌尿教学方法上，他和其他同学是教学方法的主角，发现疑问先在代课的帮助下寻觅化解回答，增加了他们的进修兴趣。

“很多学生机械肩部诵的时候，并不能真正理解科学，更而今灵活运用。”强化进修有意性后，宋文祺觉得，从在此之前沉闷难记的理论科学，记忆慢慢地纯松很多。

扎实的理论积累，让代课在受制于一例病症复杂纷乱的病例时抽丝剥茧，事与愿违将其检验为风湿热。这亦让从在此之前提及泌尿就想起做手术的宋文祺意识到，没有理论做支撑，外科医生甚至没有伸出双手握住还用。

新的学期快要开始，宋文祺结束了泌尿的进修，事半功倍的进修法则让他充分利用良多，并将要将其运用在其他社会科学的进修里面。

李军良亦在思考，如何强化学生与用药的沟通能力。“作为未来的医生，和用药的交流是要驾驭精准的，摆正自己的姿态，才能和患者订下良好的沟通，从而让癌症治疗夺得理想的普通人感。”(完)